Исследование: вербальные реакции матерей помогают детям быстрее изучать язык

Последнее изыскание научных работников продемонстрировало, что дети могут организовать вербальные способности своей матери, а это поможет им значительно эффективнее изучать язык. В основном здесь имеется в виду детский лепет.

Специалисты приняли решение зафиксировать и соединить воспроизведение звуков больше трех десятков малышей в возрасте 9 месяцев и их матерей, потом посредством «парадигмы воспроизведения» было установлено, что определенные звуки и поступки детей могут определенным образом сказываться на поведении взрослых. Оказалось, что мамы отвечали постоянно и информативнее на вокализации, которые были направлены на определенные объекты.

Полученные результаты могут быть полезными при анализе задержек речевого и слухового развития у детей, а также у малышей с синдромом Дауна и аутизма.