Ученые: пробелы увеличивают скорость чтения

Пробелы, которые расставлены в тексте, помогают читать быстрее, но это не имеет никакого отношения к особенностям зрительного восприятия. К таким выводам пришли американские научные работники.

Доказать свою теорию они смогли с помощью проведения нескольких исследований, в которых было задействованы около 50 добровольцев в возрастной категории от 18 до 21 года. Всем испытуемым показывали символы, которые напоминали буквы, слова и псевдослова. Во время этого исследователи фиксировали активность мозга участников эксперимента. Оказалось, что увеличенное расстояние между буквами позволяло распознавать настоящие слова значительно быстрее. Но когда показывали псевдослова, ситуация менялась.

Ученые убеждены, что здесь говорится не о визуальном восприятии. Если бы это было так, то добровольцы распознавали бы одинаково не только слова, но и псевдослова.